教研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是学校持续发展的根本保证。为确实开展校本教学教研活动，提高教师教学水平，12月21日沧浪新城第二实验小学开展了个性化解读校本教材系列教研活动。

活动由每个年级派出一位老师各上了一节生动的示范课，现场气氛浓烈，学生反应良好，使整个活动取得了圆满的成功。课后，老师们就如何指导及存在问题各抒己见，纷纷针对本次活动开展的有效方式、方法提出了可行性、针对性的措施，还为教学科研方面的发展方向提出了许多建设性的意见和建议。

个性化解读校本教材是教师成长和学校发展的平台，也是学校提高教学质量、创建个性化、特色化学校的主要途径，学校一直非常重视校本教研活动的开展，相信全校老师也会不断进行改进，并积极落实到自己的教育教学中去。