近年来，“轻负高质”是小学教育的一个重点要求，但是对于寒假作业，到底需不需要？老师、学生和家长都有太多的话想说。孩子们希望作业能够少一点、有趣点，让假期过得快乐些；家长打算给孩子留些额外的假期作业，以使新学期孩子有更大的进步。

我校二年级老师们也是费尽心思，思考着怎样安排才最合理、科学？如我二年级布置什么寒假作业呢？原来在寒假前，二年级老师们精心布置的“寒假特色作业”，内容丰富、形式创新，注重参与实践活动，提高实践能力，深受学生们的喜欢，家长们的肯定。特别是数学的“寒假购物体验单”，充分的将所学的知识融合到生活实际中。这增强了寒假作业的趣味性和实践性，也更为关注学生的兴趣和信心，积极寻找创新点，使作业真正意义上成为具有学生鲜明的价值追求、理想、愿望的活动，也让学生的发展更具可能性。