12月初，教研组长会议在沧浪新城第二实验小学二楼会议室召开。此次会议的主题是“漫谈校本研修，追求工作实效”。

各教研组首先交流了十一月份“个性作业”和“学艺竞赛”研讨情况。各学科坚持“立足年段目标、面向全体学生、展示个性特长”的原则，精心设计方案，反复研讨，努力让每一位二小学子在活动中有收获、有成长、有自信。语文组以“季节”为线索，与年段目标紧密结合，“迷人的秋天”、“我眼中的四季”……主题引导学生阅读和表达；数学组以“图形”为线索，注重数学与生活的联系，“有趣的拼搭”、“自制七巧板”等内容活泼有趣；英语组以“听说读写”能力为线索，“诗歌创作表演”、“自画像”等内容设计围绕“新教材”“新课标”，让学生的英语学以致用，个性飞扬；其他的音、体、美、科学等学科也精心准备，各有特色。通过教研组长的漫谈，大家相互交流学习：学科之间有碰撞、有汲取、有融合，教研组之间有沟通、有竞争、有创新。

教研组长会议的第二个议程是讨论十二月份的教研活动主题，教研组长围绕“有效命题、有效评价”积极展开讨论，对于研讨中心、研讨主题、流程和方法提出各自的想法和主张，气氛热烈。最后共同形成十二月的研讨方案。

通过一次次教研组长会议，大家相互沟通，共同商议决定学校的校本教研活动，使学校的校本教研更贴近教师、贴近课堂，真正做到为教师、学生、课堂服务，我们的校本研修才更具实效。