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为了提高和激励课堂教学的实效性,全面激发学生学习的兴趣,促进师生的和谐发展。近日,沧浪新城二实小进行了一次有意义的小学各学科学艺能力竞赛,本次竞赛根据学生的年龄差异和能力差异,每个年级进行了差异化自主命题,这样既可以观察英语教学目标的落实情况,又加强了教学质量的常态检测和调控,引领教师树立了正确的学生学业评价观,真实有效。
在这次活动中,孩子们体验了不同于以往的习题模式,生动活泼的题型让孩子们大开眼界。这样的活动不仅调动了学生学习的积极性,而且培养了学生思维的灵活性。
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