初春三月，春燕衔泥，按照学校教导处的工作计划三月教研活动主题——有效备课，我们语文教研组开展了一系列的研讨活动。

我们以教研组为单位，在每位教师认真准备的基础上，围绕“科学制定目标，加强学情分析，指导学生自学”等方面展开了一次热烈的讨论。有的老师说“备课要深、透、活，把课备得扎实、朴实、厚实”，有的老师说“备课不仅要备教材、备教法，更要备学生”，还有的老师介绍了自己在指导学生自学上的思索和实践。

随后，在教导处的组织下，学校分管行政和教研组长又对每位教师的备课进行了检查，并与教师们进行了面对面的交流。寻找个性备课过程中的亮点，也对普遍存在的问题进行了一次深刻的剖析，使教师们在互相借鉴中弥补不足。

此次“有效备课”教研活动的开展，是学校认真扎实开展“有效教学”的一个缩影，不仅体现了我校教研工作上力求“真”、“实”、“效”的理念，也展示了教师们务实的工作作风，更为提高课堂教学效率，推进有效教学工作提供了有力的保证，教研组每位成员都感到收获很大。