20 --20 学年第 学期学生综合素质评价表

班级：

姓名： 班主任：

评价内容

具体项目

评价依据

自评

教师评价

综合

思 想 道 德

爱国情操

1、关心国家大事

2、热心港城建设

平时表现

3、具有强烈民族自豪感

遵纪守法

1、严守小学生守则

班级日记

2、认真参加法制教育，惜法守法

3、自觉抵制不良因素影响

参加集体活动表现

明礼诚信

1、言行文明

2、尊重老师

各方面获奖情况

3、参加力所能及的家务劳动

4、诚实待人，自觉抵制不文明言行

社区活动记录

团队意识

1、积极参加校内外各项活动

2、关心他人、热爱集体

班主任评语

3、沟通能力强

4、能自觉维护公共秩序

家长反映

5、爱心意识强，积极参加公益活动

社会综合实践活动

学 习 态 度 和 能 力

学习目的和动机

1、学习目的明确，态度好

2、有好奇心和求知欲

家长反映

3、能自加压力，勤奋进取心强

完成作业情况

学习方法

1、有合理学习计划和措施

期中考试情况

2、能采取多种有效的学习方法，学习效果好

“会自学”活动材料

3、能经常总结和反思

班级日记

探究、实践能力

1、自主学习意识强，独立思考问题能力好

班主任评语

2、善于总结和发现问题

参加社会实践活动

3、创新意识强，思维能力强，见解突独

参加各种竞赛

4、合作能力好，动手能力强

运 动 和 休 闲

身体素质

1、有科学锻炼计划

班级日记

2、能自觉参加运动

3、身体素质指标好

“三会”活动情况记载

4、精神状况

心理素质

1、心理综合素质好

体育与健康考查成绩

2、能坦然面对困难，抗挫能力强

3、同学相处沟通能力好

音乐、美术等学科考查能力

4、有积极乐观的生活态度和进取心

运动能力

1、积极参加课外活动和大课间活动，表现好

课外活动和大课间活动记载

2、熟练掌握2项以上体育项目

3、体育成绩突出

参加学校心理活动记载

科学休闲

1、有合理的作息时间

班主任评语

2、有良好的生活习惯

参加学校运动会、艺术节、科技节、读书节活动情况

3、科学上网、文明上网

4、有良好的课外阅读写作能力

各种获奖登记

5、审美情趣高、热爱艺术音乐