快乐寒假，读书为伴

善读者，言之有文，行之甚远。阅读好书，可以提升文化素养，获得智慧，助人成长。寒假里，沧浪新城第二实验小学每个年级的语文老师都为孩子们推荐了阅读书目，组织学生与书为伴，孩子们浸润在书香中，汲取养分，快乐成长。

一年级小朋友们根据自己阅读的故事，制作了一张张内容丰富、色彩鲜艳的阅读小报，展现了同学们的智慧与才能、体验了阅读带来的快乐与成长。

二年级语文组开展了一次有趣的“汉堡包”阅读报告制作。汉堡中一层层材料的绘制，正是一个个故事情节，故事总结的合理搭配，即营养又有趣。孩子们一下子爱上了阅读。

三年级的学生合理安排时间，日积月累，收获颇丰。趁着寒假读起来，制作图文并茂的迷你书，有趣的阅读形式，不仅能陶冶性情，积累素养，还能在制作过程中，启迪思考，锻炼学生的阅读思维。

四年级的小朋友每天坚持阅读，每天利用半小时，尝试进行KWL阅读，让阅读成为了一种习惯，并制作了K-W-L阅读表，让智慧之光点亮每一个阅读时光。

五年级的同学利用寒假认真阅读古典名著《西游记》，精心制作手抄小报，内容丰富，图文并茂。这次活动激发了同学阅读名著的兴趣，提高了动脑动手能力，受到家长、老师和学生的一致好评。

六年级的孩子们提前阅读了下册语文书上推荐的书目。在阅读中，孩子们不仅是看，还带着思考，他们将故事情节进行梳理总结，通过自己对作品的了解，搜集相关的作品资料，形成了一篇篇作品梗概。

对于孩子们来说，寒假作业不再是压在他们肩头沉重的负担，而是展示他们多彩假期生活的有效渠道。期待我们的孩子能通过一个个各具特色又趣味盎然的作业，进一步巩固课内知识，增强动手能力、审美情趣，让人文素养得到潜移默化地提高。让我们以新学期为起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，乘风破浪，砥砺前行！