主

题

争做环保小卫士帮助垃圾分分类

时间

第13周

11月22日

主讲人

李月虹

具

体

过

程

亲爱的老师、同学们：

早上好！

同学们，你们知道我们生活的地球上居住了多少人口吗？超过66亿，这是一个非常巨大的数字，而且这个数字还在不断的增加，如此巨大的数字带来的是人均占有的土地越来越少，可以饮用的淡水资源频频告急。但是在物资如此匮乏的今天却有一样东西的数量在迅猛的增长，甚至超过了人口的增长好几倍，它就是垃圾，而如何去处理好垃圾，也成了我们每一个人要对面的问题。

上个星期，我们小朋友都做了低碳环保的科学小实验，我们自己都动手把很多没用的垃圾变成了有用的东西。所以垃圾并不是完全没有用的废品，只要合理的利用，合理的处理，垃圾就可以变废为宝。问题的关键在于如何让它由废变宝，秘诀就在于——给垃圾分类。

垃圾分类，顾名思义就是将垃圾分成各种类别，我们现在比较规范的是把垃圾分为4大类。第一类，可回收利用垃圾，它包括纸类、金属、塑料、玻璃等。这类垃圾只要简单的经过整合由碎变整就可以再次使用；第二类，厨房垃圾，像剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。这类的垃圾只要经过生物技术的处理就可以转化成了天然的化肥，滋养土地；第三类，有毒有害垃圾，它包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理；第四类，就是其他垃圾，包括除以上几类垃圾之外的，如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物等。

那我们的小朋友们要怎样来帮助垃圾的处理呢？如何做一名环保小卫士呢？首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的，哪些不能，哪些垃圾需要特殊的处理专人专门收集。其次，就是要养成分类扔垃圾的习惯。现在每个教室都有两个垃圾桶，一个可回收不可回收，小朋友在扔垃圾的时候就要按照分类扔进去，不可随便乱扔。更最重要的是要尽量减少制造垃圾。只要我们珍惜学习用纸，把每张纸都用到没有办法再利用了才扔；橡皮擦到无法使用了再扔；爱惜玩具、书本，小心玩小心翻；又或是吃饭不剩等等，从根本减少垃圾的产生，那么就是最好的处理垃圾的方法，也是最佳的环保小卫士。

可见，进行垃圾分类可以把一些垃圾变成宝，变成资源。只有学会垃圾分类，养成习惯，我们的生活环境和生活质量才会更加美好。

相信我们每位同学都会争做最佳环保小卫士，让我们一起行动起来参与垃圾分类吧，为创造一个洁净、舒适的学习与生活环境而共同努力吧！