每当下课时，总能看到同学们追跑打闹的身影，不禁自问，现在的孩子怎么了，似乎连玩都不会了。现在很多家庭都是独生子女，家里面本来就缺少玩伴，而到了学校，有那么多的同龄人，他们在一起反而不知道该玩些什么了。课间追跑打闹，存在着很多安全隐患，总是让人提心吊胆。细想一下，其实并不是孩子们不会玩，而是缺少一些方法的指导，他们不知道该玩些什么。我专门利用班队课和课间让同学们和传统游戏来了一个亲密接触：如跳绳、踢毽子、跳牛皮筋、单手或双手扔沙包……还让同学们向父母了解他们小时候玩的游戏，孩子们显得特别兴奋，兴奋的同时也了解了原来有那么多好玩的游戏等着我们去玩。

最近，孩子们都迷上了跳绳，看着他们由不会到会、由慢到快，我从心底为他们感到高兴。还有一个孩子在日记中写到： 看到别人会花样跳绳时，觉得特别羡慕，所以自己回去也要好好练习。课间，有几个跳得特别好的同学会悄悄地来到我身边，跳得特别起劲，我也不忘鼓励他们：“跳得这么好，运动会时你就可以代表班级参加比赛喽。”孩子听了跳得更起劲了。有时候，我还会让他们聚在一起来个跳绳比赛，比赛的结果就是让跳得快的同学更有成就感，而跳得慢的同学则会更加努力练习，争取迎头赶上。我还经常和他们一起跳，或者跟他们比赛，一起锻炼，课间变得快乐而阳光！

其实很多的传统游戏不仅能锻炼身体，增强体质，还可以提高人的协调和反应能力，益处颇多。传统游戏也让孩子们的课间活动更加文明、有序。让我们共同行动起来，为孩子的课间活动给以一定的指导，让课间活动成为学校的一道亮丽的风景线。