碰撞教学思维  研讨教学“盲点”

作者:陈兰时间:2013-11-26来源:本站原创 点击:

2013年11月25日,姑苏区数学学科教学研究中心组第三次活动在苏州市沧浪新城第二实验小学如期举行。来自全区中心组小学数学教师及张家港相关领导老师齐聚一堂,共同观摩课堂教学展示,共同分享教学经验成果,共同憧憬专业成长未来。

活动的第一个环节是课堂展示,由来自张家港南丰小学的 赵卫军 老师和平直实验小学的凌梅教师分别执教《乘数中间有0的三位数乘一位数》一课, 赵 老师扎实过硬的教学素养、个性迥异的教学风格、高超灵活的教学艺术,展示了富有创造性的教学设计、以“学生”为主的教学理念、目标高达成的教学效果。而 凌 老师则针对本节课的重点、难点,细致、耐心的引导孩子们,抓住了教材了特点,思路很是清晰。和蔼可亲的教态,具有亲和力的语言,拉近了师生之间的情感距离,有效的激发了学生的学习热情。这两节课,展示了不同的风格、不同的特色。

活动的第二个环节是分组交流,六组成员针对这两节课将自己的想法在小组里交流探讨,大家各抒己见,经过热烈的研讨选派一名教师代表阐述本组听课后的一些想法。从教师代表的阐述中,我们碰撞了教学思维,研讨了教学“盲点”。

最后,由金阊实验小学的 仲秋月 老师给我们带来了《算不算会算----关注学生运算能力及其形成》的精彩讲座,讲座内容结合教学实践,使所有老师受益匪浅。

此次活动时间虽然短暂,但却非常成功,对每位老师来说都是一次很好的学习机会,更加是教学教研能力的提升,我们会对这些问题进行深入的探讨,并不断改进!

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