一、优秀班主任评选基本条件

1、全面贯彻党的教育方针，热爱教育事业，热爱班主任工作，热爱学生，尊重学生。

2、努力学习，勤于实践，注重调研，不断提高自身素质，不断更新班主任的工作观念和方法，具有创新精神。

3、注重班集体建设，积极开展丰富多彩的教育活动，教育效果显著。

4、所带班级凝聚力强，班风正，在学校开展的各项教育活动中表现突出，受到过表彰奖励。

5、善于调动校内外各方面的教育力量，培养学生的创新精神和实践能力，共同推进素质教育。

6、经常与学生家长保持，坚持家访，指导家长用正确的方法教育子女。

二、优秀班主任主评选方案

1、班主任符合以上基本条件者方可获得评优资格。每学期评选一次。

2、学期班主任得分=月考总分*月数+加分

3、学校按低、中、高年级段划分，每年段评选比例为30%。

三、关于加分

1、学科成绩加分

在期末统考中、语、数、英各科成绩的平均分达班级平均分，加2分，超过1分加1分（最多加3分）。

2、班主任本人加分

班主任积极撰写有关班级管理及德育方面的论文，在市级以上刊物发表或评比中获奖，市级2分，区级1分。

所带班级在学校五项评比及各类专项表彰评比中表现突出的，可以另酌情加1-3分。

3、学生加分

班级学生积极参加市级举行的各项竞赛活动并获奖。区级1分，市级2分，省、国家级3分。

四、补充说明

1、优秀班主任评选先看基本分，基本分相同，则看加分。

2、有下列情形之一者不得评优：

（1）乱收费，查实者。

（2）发生安全责任事故造成学校负面影响的。

（3）班主任体罚或变向体罚学生，影响较大，查实者。