为进一步加强学校师生消防安全意识，提高学生自防自救能力，培养学生终身收益的消防逃生应急习惯，确保紧急情况下的疏散有序，2022年11月9日，在姑苏区消防救援特勤二站的协助下，我校组织开展了消防安全疏散演习及消防安全小课堂。

详制预案，紧密部署
消防演练前，学校制定了《消防应急疏散演练方案》，明确了演练流程与师生疏散撤离的具体要求，做到分工明确、责任到人。要求大家高度重视应急演练，切实提高面对突发事件的应急处置能力，切实保护学生的生命安全，为消防疏散演练做好充分准备。各班教师在晨会课上通过播放应急消防演练步骤视频并邀请消防员叔叔进行了详细的讲解，带学生实地熟悉逃生路线，帮助学生更好地掌握基本的自护自救技能。

演练正式开始！听到警报声后，各班教师迅速按照消防预案的疏散线路，组织班级学生捂住口鼻，带领学生弯腰低姿，迅速撤离。以首先保护学生安全为前提，各疏散部位人员指引学生及时正确地逃离“火场”。疏散途中，孩子们行动迅速，不慌不乱，井然有序。

全体师生撤离至安全地点后，各班班主任立即清点本班学生人数，并向总指挥报告，保证每位学生安全到位。整个过程快速、安全、有序，撤离工作有条不紊地开展完毕。消防员对本次演练进行了总结，并现场讲解了一些突发情况下的处置方法，随后又给同学们讲解并演示了消防云梯车的使用，获得了阵阵惊呼和掌声。

模拟实战，成功营救。

在本次演练中消防员还模拟了贴合实际的营救行动，成功将未安全疏散的同学营救出现场，当看到自己的同学被成功营救时，孩子们热烈的掌声久久不能平息。

通过这次演练，全校师生大大提升了消防逃生演练技能和安全意识。在以后的工作中，学校将继续高度重视消防安全工作，积极开展演练和安全知识的宣传，确保校园安全。为进一步加强学校师生消防安全意识，提高学生自防自救能力，培养学生终身收益的消防逃生应急习惯，确保紧急情况下的疏散有序，2022年11月9日，在姑苏区消防救援特勤二站的协助下，我校组织开展了消防安全疏散演习及消防安全小课堂。

详制预案，紧密部署
消防演练前，学校制定了《消防应急疏散演练方案》，明确了演练流程与师生疏散撤离的具体要求，做到分工明确、责任到人。要求大家高度重视应急演练，切实提高面对突发事件的应急处置能力，切实保护学生的生命安全，为消防疏散演练做好充分准备。各班教师在晨会课上通过播放应急消防演练步骤视频并邀请消防员叔叔进行了详细的讲解，带学生实地熟悉逃生路线，帮助学生更好地掌握基本的自护自救技能。

演练正式开始！听到警报声后，各班教师迅速按照消防预案的疏散线路，组织班级学生捂住口鼻，带领学生弯腰低姿，迅速撤离。以首先保护学生安全为前提，各疏散部位人员指引学生及时正确地逃离“火场”。疏散途中，孩子们行动迅速，不慌不乱，井然有序。

全体师生撤离至安全地点后，各班班主任立即清点本班学生人数，并向总指挥报告，保证每位学生安全到位。整个过程快速、安全、有序，撤离工作有条不紊地开展完毕。消防员对本次演练进行了总结，并现场讲解了一些突发情况下的处置方法，随后又给同学们讲解并演示了消防云梯车的使用，获得了阵阵惊呼和掌声。

模拟实战，成功营救。

在本次演练中消防员还模拟了贴合实际的营救行动，成功将未安全疏散的同学营救出现场，当看到自己的同学被成功营救时，孩子们热烈的掌声久久不能平息。

通过这次演练，全校师生大大提升了消防逃生演练技能和安全意识。在以后的工作中，学校将继续高度重视消防安全工作，积极开展演练和安全知识的宣传，确保校园安全。